Il s’agissait d’intégrer au dispositif Shuttle Time des contenus sur la pratique pour les personnes en situation de handicap. L’objectif est de sensibiliser les enseignants à ces handicaps, et aux solutions qu’ils peuvent trouver pour inclure les élèves en situation de handicap dans les séances scolaires.

La formation à Cotonou était dirigée par Annirao Dajee, cadre technique de la Confédération Africaine de Badminton. En plus des 15 stagiaires, provenant des trois pays francophones de la zone (Bénin, Togo et Côte d’Ivoire), plusieurs entraîneurs béninois ont pu assister en auditeurs libres aux séances proposées. L’excellent niveau des stagiaires a permis de vivre une formation particulièrement riche et efficace.

Guillaume Gailly doit prochainement intervenir en Éthiopie à la fin du mois pour des entraineurs locaux et venant de l’Ouganda et du Kenya. Le projet Badminton pour Tous est porté par la BWF et l’Office des Sports pour le Développement et la Paix des Nations Unies. Il se décline cette année sur 9 pays Africains répartis en 3 formations et s’adresse aux entraîneurs (5 par pays) déjà formés comme tuteurs Shuttle Time.
Pour rappel le Shuttle time c’est sensibiliser les enseignants à ces handicaps pour inclure les élèves en situation de handicap dans les séances scolaires.

3 catégories sont définies et étudiées pendant les 2 jours de formation:
• Difficultés d’apprentissage (autisme, trisomie 21, syndrome d’Asperger…)
• Déficiences sensorielles (mal-voyants, mal-entendants et sourds, déficience de maniabilité…)
• Para-Badminton (6 catégories existantes)

L’entrée du Para-Badminton aux Jeux Paralympiques de Tokyo en 2020 invite au développement de cette pratique sur tous les continents.